Comprendre la réforme SERAFIN-PH et ses nomenclatures pour les intégrer dans les outils institutionnels
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 06/06/2022. Dernière mise à jour le 23/11/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Savoir expliquer les enjeux et les finalités de la nomenclature SERAFIN-PH
- Traduire tout type de besoins ou de prestations en langage SERAFIN-PH
- Intégrer les nomenclatures SERAFIN-PH dans les Projets d'établissement / de service, dans les projets personnalisés les projets d'activité
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnel(le)s du secteur social et médico-social
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
S'INITIER AU LANGAGE SERAFIN-PH
- Connaitre les sources, les enjeux et les perspectives de la réforme SERAFIN-PH
- Identifier les fondamentaux de la logique de parcours et l'impact sur les personnes accompagnées
- Comprendre les liens entre besoins des personnes, missions des structures, et prestations fournies
- Appréhender le vocabulaire et la structuration de la nomenclature des besoins et des prestations
- Rechercher les atouts du système d'information institutionnel dont le DUI (Dossier de l'Usager Informatisé) pour faciliter la mise en œuvre
-
STRUCTURER LE PROJET D'ÉTABLISSEMENT / SERVICE AVEC LE CADRE DE LA RÉFORME SERAFIN-PH
- Identifier les 3 phases d’élaboration ou d’actualisation du projet d’établissement ou de service et les principaux leviers de mobilisation des équipes (en référence à la recommandation ANESM)
- Dresser une cartographie SERAFIN-PH des besoins repérés chez les personnes accompagnées et identifier les objectifs en termes de besoins d’accompagnement.
- Traduire ces objectifs en prestations d’offre de service
- Définir les indicateurs d'évaluation SERAFIN-PH et de suivi de la mise en œuvre du projet d'établissement / service
- Repérer les articulations entre projet d'établissement / service, projet personnalisé d’accompagnement et projet d’activité
-
INTÉGRER DANS LES PROJETS PERSONNALISÉS D'ACCOMPAGNEMENT (PPA) LA DÉMARCHE SERAFIN-PH
- Définir les besoins priorisés en lien avec la nomenclature
- Positionner les objectifs, les prestations proposées, les intervenants et les critères d'évaluation du PPA (en référence à la recommandation ANESM)
- Intégrer la nomenclature dans les trames de PPA et repérer les articulations avec le projet d’établissement /de service et les projets d’activité.
-
FORMALISER LES PROJETS D'ACTIVITÉ AVEC LE LANGAGE SERAFIN-PH
- Identifier et personnaliser les principaux besoins SERAFIN-PH par atelier ou activité
- Décliner par atelier ou activité les prestations SERAFIN-PH mobilisées dans ce cadre
- Déterminer les objectifs, les critères d'évaluation et les indicateurs SERAFIN-PH pour chaque activité/atelier
- Articuler les projets d'activité avec le projet d’établissement /service et les PPA
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questionnaire en amont de la formation pour cerner les attentes et besoins des participants.
- Exercices et mise en situation.
- Quiz en cours de séance.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Apports théoriques et échanges de pratiques entre les participants.
- Usage des nomenclatures de besoins, de prestations directes et indirectes avec des cas concrets.
Capacité d'accueil
Entre 10 et 12 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Pour tout échanges, toutes questions, notre Référent Handicap Paul GAUTIER est disponible :
-> contact@citescaritasformation.com
-> 02.41.63.10.31